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Annual Research and Consultation Report of Panorama survey and Investment strategy on China Industry
《2015-2020年中国网络教育行业市场深度调研与投资前景分析报告》由中研普华网络教育行业分析专家领衔撰写,主要分析了网络教育行业的市场规模、发展现状与投资前景,同时对网络教育行业的未来发展做出科学的趋势预测和专业的网络教育行业数据分析,帮助客户评估网络教育行业投资价值。
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行业概况
网络教育包括先进的数字化音频、视频技术,实现文字、图像和声音的同步传输,方便有效地实现交互式教学。有些人将网络教育归类于现代远程教育,称为继第一代函授教学、第二代卫星电视广播教学的第三代远程教育形式,还有人将之归结为所谓第四代。但无论如何,网络教育是一种有自身特色的崭新教育形式。互联网走进普通人的生活不过十几年的时间,而建立在互联网基础之上的中国网络教育还不到十年。尽管中国的工业化较发达国家的工业化晚了不少年,但在网络教育上却差不多与西方发达国家同时起步。网络教育作为一种全新现代教育方式,在全球发展十分迅速。
市场发展
在中国市场网络教育广义涵盖了所有以网络及其他电子通讯手段提供学习内容、运营服务、解决方案及实施咨询的市场领域。从细分市场看,可分为基础教育、学历教育、职业培训、企业培训四个市场。基础教育起步于十年前,而学历教育则兴起于1999-2000年,肇始于各个大学的网络教育学院。随着互联网技术的飞速发展和中国网民数量的急剧增加,网络教育领域被赋予了新的成长商机,仅2012年,相关市场规模便达到723亿元。2013年在线教育爆发,2014年在线教育持续升温,在此期间包括BAT在内的IT大佬和投资机构纷纷深度布局在线教育。
前景展望
2014年1月,国务院常务会议决定,推出进一步深化行政审批制度改革的措施,在取消和下放70项审批事项中包括利用网络实施远程高等学历教育的审批,此消息被视为高等远程教育进一步开放的重要举措。从总体情况看,目前中国的网络教育市场总体仍处于起步阶段。随着中国的信息化程度、网民对网络教育认知程度、学历教育社会的认可度的提高,网络教育市场规模增长速度很快。伴随企业资金募集能力的增强和社会教育需求的持续增长,未来网络教育市场将呈现出“百花齐放”的态势,教育产业多元化、服务国际化和经营品牌化等趋势将不可避免。
本研究咨询报告由中研普华咨询公司领衔撰写,在大量周密的市场调研基础上,主要依据了国家统计局、国家工信部、国家发改委、国务院发展研究中心、中国教育技术协会高校远程教育专业委员会、中国高等教育学会、中国行业研究网、全国及海外多种相关报刊杂志以及专业研究机构公布和提供的大量资料,对我国网络教育及各子行业的发展状况、上下游行业发展状况、竞争替代产品、发展趋势、新产品与技术等进行了分析,并重点分析了我国网络教育行业发展状况和特点,以及中国网络教育行业将面临的挑战、企业的发展策略等。报告还对全球的网络教育行业发展态势作了详细分析,并对网络教育行业进行了趋向研判,是网络教育经营、开发企业,服务、投资机构等单位准确了解目前网络教育业发展动态,把握企业定位和发展方向不可多得的精品。
第一部分 产业环境透视
第一章 网络教育行业发展综述
第一节 网络教育定义及其特征
一、网络教育定义
二、网络教育的定位
三、网络教育的特点
四、网络教育的组织
五、网络教育行业结构
第二节 网络教育的模式
一、网络教育的主要模式
二、远程教育的教学模式
三、远程教育的运营模式
四、网络教育市场的几种主要业务模式
第三节 网络远程教育中的师生角色及其交互关系
一、网络远程教育中的教学主体——教师
二、网络远程教育中的学习主体——学生
三、网络远程教育中的师生交互主体性关系
四、网络教育重构师生关系
五、网络环境下的师生交互策略
第四节 网络教育经济性和教育性
一、网络教育的经济学分析
二、网络教育的经济意义
三、网络教育的教育性
第二章 网络教育行业市场环境及影响分析(PEST)
第一节 网络教育行业政治法律环境(P)
一、行业主要政策法规
1、《中华人民共和国教育法》
2、《关于支持若干所高等学校建设网络教育学院开展现代远程教育试点工作的几点意见》
3、教育部办公厅关于印发《关于现代远程教育校外学习中心(点)》(试行)
4、《教育管理信息化标准》
二、政策环境对行业的影响
第二节 行业经济环境分析(E)
一、宏观经济形势分析
二、宏观经济环境对行业的影响分析
第三节 行业社会环境分析(S)
一、网络教育产业社会环境
二、社会环境对行业的影响
三、网络教育产业发展对社会发展的影响
第四节 行业技术环境分析(T)
一、行业主要技术发展趋势
二、技术环境对行业的影响
第三章 国际网络教育行业发展分析及经验借鉴
第一节 全球网络教育发展概况
一、国际网络教育技术标准
二、全球网络教育发展现状
1、发展规模分析
2、开展情况分析
第二节 美国网络教育发展分析
一、美国网络教育介绍
1、网络教育的目的
2、网络教育的内容
3、网络教育资源条件
二、美国网络教育发展现状
1、美国网络教育概况
2、美国网络教育规模
3、提供网络教育的学校类型
4、美国网络教育实例介绍
5、网络教育政策分析
三、美国网络教育的启示与借鉴
1、政府宏观调整、科学制定政策
2、资格认证和质量监控法制化
3、合理建立各级网络教育政策
4、促进社会资金和资源整合
5、促进多种技术的综合运用
第三节 英国网络教育发展分析
一、英国网络教育发展概况
1、英国网络教育研究情况
2、英国网络教育开展状况
3、英国网络教育实例介绍
二、英国网络教育发展现状
三、英国网络教育的启示
1、教师资源丰富
2、科研与教学并重
3、教学过程中的多种媒体应用
第四节 韩国网络教育发展分析
一、韩国网络教育发展概况
1、韩国网络教育的现状
2、成功案例——Ewha女子大学
二、韩国网络教育的启示
1、把发展网络教育作为基本国策
2、大力加强网络教学资源建设
第二部分 行业深度分析
第四章 我国网络教育行业运行现状分析
第一节 中国远程教育网络化发展
一、网络远程教育是教育发展的必然选择
二、中国远程教育发展历史回顾
三、中国远程教育市场发展特点分析
四、中国现代远程教育发展战略研析
五、中国现代远程教育发展的战略措施
六、中国现代远程教育的发展趋势分析
第二节 中国网络教育行业发展状况
一、网络教育激发创新意识
二、中国网络教育发展成绩斐然
三、中国网络教育体系的特点
四、中国网络教育发展现状分析
五、2012-2014年中国网络教育重要事件
第三节 中国网络课程类教育资源开发分析
一、中国网络课程及相关网络教育资源的开发现状
二、网游与教育的结合是网络教育资源最有生命力的开发方向
三、网络课程类教育资源开发中的认识问题
四、网络课程类教育资源开发的政策建议
第四节 网络教育与教育业
一、网络教育的发展促进教育公平实现
二、网络教育与传统教育之间的比较
三、网络教育和传统教育的互动及共存
四、网络教育和传统教育的整合性探析
第五节 中国网络教育市场总体发展分析
一、中国网络教育市场特点及优缺点分析
二、互联网大公司布局在线教育市场
三、中国网络教育新兴商业模式分析
四、在线教育领域创业的变化
第六节 中国网络教育市场现状分析
一、网络大学文凭越来越受到青睐
二、中国网络教育的主要细分市场
三、中国网络教育市场规模分析
四、中国网络教育市场发展现状
五、2010-2020年是网络远程教育发展的关键时期
第七节 中国网络教育市场消费者分析
一、中国网民规模发展现状
二、中国网络教育用户规模持续增长
三、网络教育更受男性用户青睐
四、网络教育参加者对市场不满的主要原因
第三部分 市场全景调研
第五章 我国网络教育细分市场分析及预测
第一节 中国高等网络教育发展分析
一、高等网络教育发展概述
1、网络高等教育的优势
2、发展高等网络教育的现实意义
3、网络高等教育致力于资源公平化
二、国外高等网络教育发展及启示分析
1、世界远程高等教育概况
2、美国远程高等教育发展的基本态势分析
3、美国国家技术大学远程教育经验借鉴
4、国外高校网上教学案例解析
三、高等网络教育发展状况
1、我国网络远程教育学校发展状况
2、中国高等网络教育学生年龄段分布
3、中国网络高等教育理论与实践的差异
4、高等网络教育存在的问题及对策分析
5、我国强化网络高等学历教育管理
6、中国远程高等教育尚未成为主流
7、面向网络高等教育的信息素质教育
四、中国普通高等院校网络教育分析
1、网络高等学历教育招生的试点高校
2、我国普通高校网络教育取得的成就
3、普通高校网络教育发展的主要经验
4、普通高校网络教育管理措施的加强
5、中国普通高等院校网络教育的发展趋势
五、高等职业院校的网络教育
1、网络教学在高等职业教育中的应用
2、高等职业院校实施网络教育是现代教育的必然要求
3、高等职业院校网络教育的环境模式分析
4、高等职业院校网络化教育环境建设基本原则
5、高等职业院校网络教育教学组织
第二节 中小学网络教育发展分析
一、中小学网络教育资源的现状和运用
1、中小学网络资源现状
2、中小学教育获取网络资源途径
3、中小学网络教育资源的存储和使用
二、中国中小学网络教育发展状况
1、中小学网络教育与传统教育的比较分析
2、中国中小学网络教育的定位
3、中国中小学网络教育状况
4、我国中小学网络教育市场发展
5、中小学网络教育亟欲解决的问题
6、中小学网络教育开展的建议
7、对中小学生教育网建设的思考
三、农村中小学网络教育发展分析
1、农村中小学现代远程教育发展综述
2、农村中小学现代远程教育亟须解决的问题
3、完善农村中小学现代远程教育体系建设
四、中小学网络教育的负面影响及其对策
1、网络环境对学生心理健康的不良影响
2、网络环境对学生心理健康产生影响的原因
3、发挥学校教育的优势对学生正确引导
4、加强网络道德教育和抵制不良信息
第三节 其他网络教育发展分析
一、企业E-Learning网络教育
1、E-Learning的发展和应用
2、我国企业E-learning发展现状
3、我国企业E-Learning制约因素分析
4、中国企业E-Learning实施策略分析
5、企业E-Learning应用及技术趋势
6、企业E-Learning未来发展趋势分析
二、职业与认证培训网络教育
1、多媒体远程职业教育的模式分析
2、多媒体远程职业教育系统的特征
3、职业及认证培训网络教育市场发展趋势
三、幼儿及学前网络教育
1、基本服务模式
2、简析儿童网络教育的特点
3、信息时代幼儿教师角色的转变
4、信息时代对幼儿教师的建议
5、幼儿和学前网络教育产业发展障碍因素
6、幼儿和学前网络教育发展趋势特征
第四部分 竞争格局分析
第六章 2015-2020年网络教育行业竞争形势
第一节 行业总体市场竞争状况分析
一、网络教育行业竞争结构分析
1、现有企业间竞争
2、潜在进入者分析
3、替代品威胁分析
4、供应商议价能力
5、客户议价能力
6、竞争结构特点总结
二、网络教育行业企业间竞争格局分析
1、不同地域企业竞争格局
2、不同规模企业竞争格局
3、不同所有制企业竞争格局
三、网络教育行业集中度分析
1、市场集中度分析
2、企业集中度分析
3、区域集中度分析
4、各子行业集中度
5、集中度变化趋势
四、网络教育行业SWOT分析
1、网络教育行业优势分析
2、网络教育行业劣势分析
3、网络教育行业机会分析
4、网络教育行业威胁分析
第二节 中国网络教育行业竞争格局综述
一、网络教育行业竞争概况
1、中国网络教育行业品牌竞争格局
2、网络教育业未来竞争格局和特点
3、网络教育市场进入及竞争对手分析
二、中国网络教育行业竞争力分析
1、我国网络教育行业竞争力剖析
2、我国网络教育企业市场竞争的优势
3、民企与外企比较分析
4、国内网络教育企业竞争能力提升途径
三、中国网络教育竞争力优势分析
1、整体竞争力评价
2、竞争力评价结果分析
3、竞争优势评价及构建建议
四、网络教育行业主要企业竞争力分析
1、重点企业资产总计对比分析
2、重点企业从业人员对比分析
3、重点企业营业收入对比分析
4、重点企业利润总额对比分析
5、重点企业综合竞争力对比分析
第三节 网络教育行业竞争格局分析
一、国内外网络教育竞争分析
二、我国网络教育市场竞争分析
三、我国网络教育市场集中度分析
四、国内主要网络教育企业动向
五、国内网络教育企业拟在建项目分析
第四节 网络教育行业并购重组分析
一、行业并购重组现状及其重要影响
二、跨国公司在华投资兼并与重组分析
三、本土企业投资兼并与重组分析
四、企业升级途径及并购重组风险分析
五、行业投资兼并与重组趋势分析
第七章 2015-2020年网络教育行业领先企业经营形势分析
第一节 中国网络教育企业总体发展状况分析
一、网络教育企业主要类型
二、网络教育企业资本运作分析
三、网络教育企业创新及品牌建设
四、网络教育企业国际竞争力分析
五、2013年网络教育行业企业排名分析
第二节 中国领先网络教育企业经营形势分析
一、中国网络教育集团有限公司
1、企业发展概况分析
2、企业师资水平分析
3、企业发展规模分析
4、企业经济指标分析
5、企业运营能力分析
6、企业竞争优劣势分析
7、企业最新发展动向
二、北京新东方教育科技(集团)有限公司
1、企业发展概况分析
2、企业师资水平分析
3、企业发展规模分析
4、企业经济指标分析
5、企业运营能力分析
6、企业竞争优劣势分析
7、企业最新发展动向
三、正保远程教育集团
1、企业发展概况分析
2、企业师资水平分析
3、企业发展规模分析
4、企业经济指标分析
5、企业运营能力分析
6、企业竞争优劣势分析
7、企业最新发展动向
四、弘成教育集团
1、企业发展概况分析
2、企业师资水平分析
3、企业发展规模分析
4、企业经济指标分析
5、企业运营能力分析
6、企业竞争优劣势分析
7、企业最新发展动向
五、双威教育集团
1、企业发展概况分析
2、企业师资水平分析
3、企业发展规模分析
4、企业经济指标分析
5、企业运营能力分析
6、企业竞争优劣势分析
7、企业最新发展动向
六、学而思国际教育集团
1、企业发展概况分析
2、企业师资水平分析
3、企业发展规模分析
4、企业经济指标分析
5、企业运营能力分析
6、企业竞争优劣势分析
7、企业最新发展动向
七、安博教育集团
1、企业发展概况分析
2、企业师资水平分析
3、企业发展规模分析
4、企业经济指标分析
5、企业运营能力分析
6、企业竞争优劣势分析
7、企业最新发展动向
八、环球天下教育科技集团
1、企业发展概况分析
2、企业师资水平分析
3、企业发展规模分析
4、企业经济指标分析
5、企业运营能力分析
6、企业竞争优劣势分析
7、企业最新发展动向
九、ATA公司
1、企业发展概况分析
2、企业师资水平分析
3、企业发展规模分析
4、企业经济指标分析
5、企业运营能力分析
6、企业竞争优劣势分析
7、企业最新发展动向
十、中国教育集团
1、企业发展概况分析
2、企业师资水平分析
3、企业发展规模分析
4、企业经济指标分析
5、企业运营能力分析
6、企业竞争优劣势分析
7、企业最新发展动向
第五部分 发展前景展望
第八章 2015-2020年网络教育行业前景及投资价值
第一节 网络教育行业五年规划现状及未来预测
一、“十二五”期间网络教育行业运行情况
二、“十二五”期间网络教育行业发展成果
三、网络教育行业“十三五”发展方向预测
1、网络教育行业“十三五”规划制定进展
2、网络教育行业“十三五”规划重点指导
3、网络教育行业在“十三五”规划中重点部署
4、“十三五”时期网络教育行业发展方向及热点
第二节 2015-2020年网络教育市场发展前景
一、2015-2020年网络教育市场发展潜力
二、2015-2020年网络教育市场发展前景展望
三、2015-2020年网络教育细分行业发展前景分析
第三节 2015-2020年网络教育市场发展趋势预测
一、2015-2020年网络教育行业发展趋势
二、2015-2020年网络教育市场规模预测
三、2015-2020年网络教育行业应用趋势预测
四、2015-2020年细分市场发展趋势预测
第四节 2015-2020年中国网络教育行业供需预测
一、2015-2020年中国网络教育行业供给预测
二、2015-2020年中国网络教育行业需求预测
三、2015-2020年中国网络教育行业供需平衡预测
第五节 影响企业生产与经营的关键趋势
一、市场整合成长趋势
二、需求变化趋势及新的商业机遇预测
三、企业区域市场拓展的趋势
四、科研开发趋势及替代技术进展
五、影响企业销售与服务方式的关键趋势
第六节 网络教育行业投资特性分析
一、网络教育行业进入壁垒分析
二、网络教育行业盈利因素分析
三、网络教育行业盈利模式分析
第七节 2015-2020年网络教育行业发展的影响因素
一、有利因素
二、不利因素
第八节 2015-2020年网络教育行业投资价值评估分析
一、行业投资效益分析
1、行业活力系数比较及分析
2、行业投资收益率比较及分析
3、行业投资效益评估
二、产业发展的空白点分析
三、投资回报率比较高的投资方向
四、新进入者应注意的障碍因素
第九章 2015-2020年网络教育行业投资机会与风险防范
第一节 网络教育行业投融资情况
一、行业资金渠道分析
二、固定资产投资分析
三、兼并重组情况分析
四、网络教育行业投资现状分析
第二节 2015-2020年网络教育行业投资机会
一、产业链投资机会
二、细分市场投资机会
三、重点区域投资机会
四、网络教育行业投资机遇
第三节 2015-2020年网络教育行业投资风险及防范
一、政策风险及防范
二、技术风险及防范
三、供求风险及防范
四、宏观经济波动风险及防范
五、关联产业风险及防范
六、产品结构风险及防范
七、其他风险及防范
第四节 中国网络教育行业投资建议
一、网络教育行业未来发展方向
二、网络教育行业主要投资建议
三、中国网络教育企业融资分析
第六部分 发展战略研究
第十章 网络教育行业发展战略研究
第一节 网络教育行业发展战略研究
一、战略综合规划
二、技术开发战略
三、业务组合战略
四、区域战略规划
五、产业战略规划
六、营销品牌战略
七、竞争战略规划
第二节 对我国网络教育品牌的战略思考
一、网络教育品牌的重要性
二、网络教育实施品牌战略的意义
三、网络教育企业品牌的现状分析
四、我国网络教育企业的品牌战略
五、网络教育品牌战略管理的策略
第三节 网络教育经营策略分析
一、网络教育市场细分策略
二、网络教育市场创新策略
三、品牌定位与品类规划
四、网络教育新产品差异化战略
第四节 网络教育行业投资战略研究
一、2015-2020年网络教育行业投资战略
二、2015-2020年细分行业投资战略
第十一章 研究结论及发展建议
第一节 网络教育行业研究结论及建议
第二节 网络教育子行业研究结论及建议
第三节 中研普华网络教育行业发展建议
一、行业发展策略建议
二、行业投资方向建议
三、行业投资方式建议
图表目录
图表:网络教育行业生命周期
图表:网络教育行业产业链结构
图表:2012-2014年全球网络教育行业市场规模
图表:2012-2014年中国网络教育行业市场规模
图表:2012-2014年网络教育行业重要数据指标比较
图表:2012-2014年中国网络教育市场占全球份额比较
图表:我国学校数量
图表:我国学校教职工数量
图表:我国专任教师数量
图表:我国城镇居民文教娱乐支出水平
图表:我国农村居民文教娱乐支出水平
图表:中国人均消费性支出情况
图表:对网络教育认识的变化
图表:2012-2014年“教学系统”专利公开数量趋势
图表:2012-2014年“教学系统”专利公开规模指数
图表:“教学系统”专利申请人分析
图表:“教学系统”专利技术构成分析
图表:中国网络教育市场规模与增长率预测
图表:我国网络教育市场用户规模及增长情况
图表:我国不同年龄段用户参加网络教育的比例
图表:中国网络教育市场格局
图表:中国K-12网络教育市场规模与增长率
图表:中国网络高等学历教育市场规模与增长率
图表:中国职业培训类网络教育市场规模与增长率
图表:网络教育市场问题分析
图表:网络教育市场建议分析
图表:网络教育发展趋势
图表:2015-2020年中国网络教育市场规模预测
图表:美国中小学信息技术教育目标
图表:发达国家中小学网络教育特点分析
图表:2015-2020年中国网络教育行业需求预测
图表:2015-2020年中国网络教育行业供需平衡预测
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了解中研普华实力:实力鉴证 媒体报道 媒体合作 电视采访报道 招股说明书引用 门户网站引用 客户服务
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