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Annual Research and Consultation Report of Panorama survey and Investment strategy on China Industry
《2013-2018年中国教育与培训行业竞争格局与投资价值研究咨询报告》由中研普华教育与培训行业分析专家领衔撰写，主要分析了教育与培训行业的市场规模、发展现状与投资前景，同时对教育与培训行业的未来发展做出科学的趋势预测和专业的教育与培训行业数据分析，帮助客户评估教育与培训行业投资价值。
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本报告由中国行业研究网出品，报告版权归中研普华公司所有。本报告是中研普华公司的研究与统计成果，报告为有偿提供给购买报告的客户使用。未获得中研普华公司书面授权，任何网站或媒体不得转载或引用，否则中研普华公司有权依法追究其法律责任。如需订阅研究报告，请直接联系本网站，以便获得全程优质完善服务。
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教育与培训行业研究报告中的教育与培训行业数据分析以权威的国家统计数据为基础，采用宏观和微观相结合的分析方式，利用科学的统计分析方法，在描述行业概貌的同时，对教育与培训行业进行细化分析，包括产品总体状况、产品生产情况、重点企业状况、主要产品总产量、进出口情况等。报告中主要运用图表及表格方式，直观地阐明了行业的经济类型构成、规模构成、经营效益比较、生产状况及对外贸易情况等，是企业了解教育与培训行业市场状况必不可少的助手。在形式上，报告以丰富的数据和图表为主，突出文章的可读性和可视性，避免套话和空话。报告附加了与行业相关的数据、政策法规目录、主要企业信息及行业的大事记等，为投资者和业界人士提供了一幅生动的行业全景图。
本研究咨询报告由中研普华咨询公司领衔撰写，在大量周密的市场调研基础上，主要依据了国家统计局、国家商务部、国家发改委、国家经济信息中心、国务院发展研究中心、国家海关总署、全国商业信息中心、中国经济景气监测中心、中国行业研究网、全国及海外相关报刊杂志的基础信息以及教育与培训行业研究单位等公布和提供的大量资料。报告对我国教育与培训行业的供需状况、发展现状、子行业发展变化等进行了分析，重点分析了国内外教育与培训行业的发展现状、如何面对行业的发展挑战、行业的发展建议、行业竞争力，以及行业的投资分析和趋势预测等等。报告还综合了教育与培训行业的整体发展动态，对行业在产品方面提供了参考建议和具体解决办法。报告对于教育与培训产品生产企业、经销商、行业管理部门以及拟进入该行业的投资者具有重要的参考价值，对于研究我国教育与培训行业发展规律、提高企业的运营效率、促进企业的发展壮大有学术和实践的双重意义。
第一章 中国教育培训行业概述及中国教育状况分析 13
第一节 教育培训行业定义及范围界定 13
一、行业界定及分类 13
二、行业产业链分析 13
第二节 中国教育培训行业发展历史回顾 15
第三节 2012-2013年中国教育发展状况分析 16
一、义务教育 16
二、学前教育与特殊教育 19
三、高中阶段教育 20
四、高等教育 23
五、成人培训与扫盲教育 25
六、民办教育 27
第二章 2012-2013年中国培训行业发展宏观环境分析 31
第一节 2012-2013年中国培训行业政策环境分析 31
一、《中华人民共和国民办教育促进法》 31
二、《认证培训机构管理办法》 32
三、天津出台首部地方性农民教育培训法规 33
四、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》 35
五、《国家中长期人才发展规划纲要(2010－2020年)》 36
六、国务院关于加强职业培训促进就业的意见 37
第二节 2012-2013年中国培训行业经济环境分析 39
一、2013年中国GDP增长情况分析 39
二、2013年中国工业经济发展形势分析 39
三、2013年中国全社会固定资产投资分析 44
四、2013年中国社会消费品零售总额分析 45
五、2013年中国城乡居民收入与消费分析 48
六、2013年中国对外贸易发展形势分析 50
第三节 2012-2013年中国培训行业技术环境分析 51
一、数字化教育的革新 51
二、个性化教育的革新 52
第四节 2012-2013年中国培训行业社会环境分析 53
一、人口环境分析 53
二、年龄结构分析 54
三、学历结构分析 55
四、教育培训环境分析 56
五、城镇化和就业竞争分析 57
第三章 2012-2013年中国IT培训市场发展状况分析 60
第一节 2012-2013年IT培训市场发展现状分析 60
一、IT培训发展概述 60
二、IT培训市场规模统计 61
三、IT培训市场发展特点分析 62
四、IT培训市场融资现状分析 63
五、IT培训市场发展潜力分析 64
第二节 2012-2013年IT培训企业业务模式分析 64
一、华育国际：订单+实训 64
二、安博教育：打通产业链 65
三、北大青鸟：特许经营模式 67
四、达内科技：远程教育规模化 68
第三节 IT培训市场未来发展趋势分析 69
一、IT培训从普及走向专业细分 69
二、
三、IT培训市场发展趋势分析 70
第四章 2012-2013年中国英语培训市场发展状况分析 72
第一节 2012-2013年中国英语培训市场现状分析 72
一、中国英语培训市场的投资主体 72
二、中国英语培训市场发展的特点 73
三、2012年中国英语培训市场规模 74
第二节 2012-2013年中国英语培训市场动态分析 75
一、高端培训机构华尔街英语被培生收购 75
二、赴菲英语培训成留学新宠 75
三、全国公共英语（PETS）等级考试级别定位 77
四、国内英语培训机构注重外教质量 78
五、电话英语培训打造学习新模式 79
第三节 2012-2013年中国少儿英语培训行业市场发展状况 80
一、高校举办少儿英语培训SWOT分析 80
二、中小学少儿英语培训市场发展现状 82
三、2012年中国少儿英语培训市场规模 82
四、高端少儿英语培训市场竞争激烈 83
第四节 2012-2013年中国英语培训大机构对比分析 84
一、经营方式分析 84
二、教学模式的对比 85
三、教学服务各有特色 87
四、市场推广各有奇招 88
五、促销和公关争树形象 88
六、扩张思路的比较 89
第五节 2012-2013年中国英语培训产业发展中存在的问题 90
第五章 2012-2013中国其它教育培训市场发展状况分析 93
第一节 2012-2013年高管培训（EDP）市场 93
一、EDP市场状况 93
二、高管培训市场竞争加剧 94
三、管理培训行业商业模式 96
四、高管培训市场前景可观 98
五、EDP市场发展策略 98
第二节 2012-2013年在线教育培训市场 99
一、在线教育培训主要盈利模式及特点 99
二、在线教育市场规模及投资状况 99
三、在线教育培训市场竞争分析 101
四、在线英语培训市场分析 103
五、在线教育培训将进入发展阶段 103
第三节 2012-2013年少儿教育市场 104
一、少儿教育市场潜力巨大 104
二、少儿教育市场经营模式及投资分析 105
三、婴幼儿教育市场有待规范 108
四、少儿教育市场或将面临洗牌 108
五、婴童教育市场投资机会与前景分析 109
第四节 2012-2013年会计与公务员培训市场 110
一、会计教育培训市场探究 110
二、会计行业网络培训是焦点 111
三、公务员培训市场潜力巨大 112
四、公务员培训市场亟待规范 113
第五节 2012-2013年中小学课外培训和高考复读市场 114
一、中小学课外培训 114
二、高考复读市场 116
第六章 2012-2013年中国培训市场特征及存在问题分析 118
第一节 2012-2013年中国教育培训机构发展特点分析 118
一、教育培训市场细分化课程个性化 118
二、培训品牌化课程打造品牌综合化 118
三、由传统的家族管理向企业化管理转型 119
第二节 2012-2013年中国教育培训市场发展特征分析 120
一、中国教育培训发展模式多元化 120
二、教育培训市场连锁经营成效明显 120
三、教育培训市场将逐步进入微利时代 121
四、专业教育机构连锁化和品牌教育项目连锁 122
第三节 2012-2013年教育培训市场存在问题分析及建议 122
一、教育培训市场存在的问题分析 122
二、教育培训市场发展战略 123
三、中国教育培训市场发展建议 125
第七章 2012-2013年中国培训市场竞争情况分析 127
第一节 2012-2013年中国教育培训市场竞争结构分析 127
一、潜在进入者分析 128
二、行业替代品分析 128
三、行业内部竞争分析 128
四、供应商竞争力分析 129
五、客户谈判能力分析 129
第二节 2012-2013年中国教育培训市场竞争现状 130
一、国外公司进军中国教育培训市场 130
二、个性化教育培训市场竞争加剧 131
三、教育培训市场融资并购趋势化 132
第三节 2012-2013年中国教育培训市场主要领域竞争分析 132
一、中国英语培训市场竞争分析 132
二、考研热潮激化培训市场竞争 133
三、课外辅导培训市场竞争分析 134
第四节 2012-2013年中国教育培训市场竞争策略分析 135
一、中国教育培训市场开拓策略 135
二、中国教育培训竞争发展战略 136
第六章 2012-2013年中国主要培训机构分析 139
第一节 新东方科技教育集团 139
一、企业整体概况 139
二、企业经营分析 140
三、教学内容分析 142
四、市场策略分析 143
五、发展战略分析 144
六、综合竞争力分析 144
第二节 北大青鸟APTECH 145
一、企业整体概况 145
二、业务范围分析 146
三、教学内容分析 147
四、师资力量分析 148
五、市场策略分析 148
六、综合竞争力分析 149
第三节 环球雅思 151
一、企业整体概况 151
二、营业规模分析 151
三、业务范围分析 152
四、教学内容分析 153
五、师资力量分析 154
六、市场策略分析 154
七、综合竞争力分析 155
第四节 达内IT培训集团 155
一、企业整体概况 155
二、教学内容分析 156
三、师资力量分析 157
四、发展战略分析 157
五、综合竞争力分析 157
第五节 华尔街英语 158
一、企业整体概况 158
二、营业规模分析 159
三、教学内容分析 159
四、师资力量分析 160
五、市场策略分析 160
六、发展战略分析 161
七、综合竞争力分析 161
第六节 韦博国际英语 162
一、企业整体概况 162
二、营业规模分析 163
三、教学内容分析 163
四、师资力量分析 164
五、市场策略分析 164
六、企业SWOT分析 165
第七节 戴尔国际英语 166
一、企业整体概况 166
二、营业规模分析 167
三、教学内容分析 167
四、发展战略分析 170
五、综合竞争力分析 170
第八节 重庆市烛光高考复读学校 171
一、企业整体概况 171
二、营业规模分析 171
三、业务范围分析 171
四、师资力量分析 171
五、市场策略分析 172
六、竞争优势分析 172
七、品牌战略分析 173
第九节 交大昂立少儿英语 173
一、企业整体概况 173
二、营业规模分析 174
三、市场策略分析 175
四、综合竞争力分析 177
五、发展战略分析 179
第十节 盖伦少儿英语 179
一、企业整体概况 179
二、业务范围分析 180
三、营业规模分析 181
四、市场策略分析 181
五、综合竞争力分析 182
六、企业发展战略 183
第十一节 乐宁教育少儿英语 184
一、企业整体概况 184
二、教学内容分析 184
三、师资力量分析 184
四、综合竞争力分析 185
第十二节 新贝青少儿教育中心 185
一、企业整体概况 185
二、营业规模分析 185
三、教学内容分析 186
四、师资力量分析 187
五、综合竞争力分析 187
第十三节 清华少儿英语 188
一、企业整体概况 188
二、营业规模分析 188
三、业务范围分析 188
四、教学内容分析 189
五、师资力量分析 189
六、发展战略分析 189
七、综合竞争力分析 190
第十四节 沃尔得少儿英语 191
一、企业整体概况 191
二、营业规模分析 191
三、业务范围分析 192
四、教学内容分析 192
五、师资力量分析 193
六、市场策略分析 194
七、发展战略分析 195
八、综合竞争力分析 196
第十五节 北京巨人学校 196
一、企业整体概况 196
二、营业规模分析 197
三、教学内容分析 197
四、师资力量分析 199
第十六节 北京铭师堂教育考试培训学校 199
一、企业整体概况 199
二、教学内容分析 199
三、师资力量分析 202
四、发展战略分析 202
第十七节 广州卓越教育培训中心 203
一、企业整体概况 203
二、营业规模分析 203
三、教学内容分析 203
第九章 2013-2018年中国培训行业发展策略与建议 205
第一节 2013-2018年中国教育培训产品策略分析 205
一、培训产品的多元化与个性化 205
二、远程培训与面授培训相结合 206
三、培训项目的综合化 207
四、培训体系向咨询培训一体化转变 207
五、产品时代向营销时代转型 207
第二节 2013-2018年中国教育培训网络营销策略分析 208
一、官方网站 208
二、网络搜索引擎 209
三、个人网络媒体 210
四、网络社区 210
五、即时通讯工具 210
六、手机媒体 211
第三节 2013-2018年中国教育培训渠道策略分析 211
一、培训机构之间的横向联合 211
二、与政府培训主管部门的联合 211
三、与国际培训公司的联合 212
四、与高校的联合 212
五、与企业的联合 212
第四节 2013-2018年中国教育培训销售策略分析 213
一、销售策略的个性化 213
二、连锁经营的销售模式 214
三、授课教师的专业化 214
第五节 2013-2018年中国教育培训服务策略分析 214
一、培训客户管理与服务 215
二、质量第一价格第二 215
三、培训需求更加细化 216
四、培训机构强强联手 216
第六节 2013-2018年中国教育培训品牌策略分析 216
一、培训机构品牌化策略 216
二、培训机构品牌族群策略 217
三、品牌营销策略的推广方式 217
四、培训机构品牌营销策略的不足 218
五、培训机构品牌营销策略的启示 219
第七节 2013-2018年中国教育培训国际化战略分析 221
第十章 2013-2018年中国培训市场发展趋势与前景预测分析 225
第一节 2013-2018年中国教育培训市场发展趋势分析 225
一、教育培训市场品牌化格局将形成 225
二、教育培训机构将走向国际大舞台 225
三、教育培训市场细分逐渐成为主题 225
第二节 2013-2018年中国教育培训市场前景预测分析 226
一、中国教育培训市场前景分析 226
二、英语培训市场发展前景广阔 226
三、早教市场并购整合将是重头戏 227
第三节 2013-2018年中国教育培训市场规模预测分析 227
第十一章 2013-2018年中国教育培训行业投资机会与建议 229
第一节 2013-2018年中国教育培训行业投资环境分析 229
一、“十二五”时期宏观经济发展形势分析 229
二、“十二五”中国教育改革发展主要任务 231
三、“十二五”中央500亿资金发展学前教育 232
第二节 2013-2018年中国教育培训行业投资机会分析 232
一、中国教育培训领域投资方式 232
二、英语培训市场投资优势与机会 233
三、职业教育培训市场空间巨大 234
四、中小学课外辅导市场大有可为 235
第三节 2013-2018年中国教育培训行业投资风险分析 236
一、产业政策风险 236
二、品牌经营风险 236
三、市场竞争风险 237
四、其他风险分析 237
第四节 2013-2018年中国教育培训投资策略及建议 237
附：报告说明 239
图表目录
图表 1 教育培训产业链蛛网模型示意 14
图表 2 1978-2012年中国义务教育学校及学生数量统计 18
图表 3 1978-2012年中国学前教育与特殊教育学校及学生数量统计 19
图表 4 1978-2012年中国普通高中学校及学生数量统计 20
图表 5 2012年中国高中阶段教育学校及教师数量统计 22
图表 6 2012年中国高中阶段教育学生数量统计 23
图表 7 1978-2012年中国普通本专科学校及学生数量统计 24
图表 8 2012年中国高等教育学校及教师数量统计 25
图表 9 2012年中国高等教育学生数量统计 25
图表 10 2012年中国非学历教育学生人数数量统计 26
图表 11 2012年中国民办教育机构基本情况 28
图表 12 2004-2012年中国民办高校数量增长趋势图 28
图表 13 2004-2012年中国民办小学数量增长趋势图 29
图表 14 2005-2012年中国民办培训机构数量增长趋势图 29
图表 15 2004-2012年中国民办高校在校人数增长趋势图 29
图表 16 2004-2012年中国民办小学在校人数增长趋势图 30
图表 17 2005-2012年中国民办培训机构在校人数增长趋势图 30
图表 18 2010-2020年中国人力资源开发的主要目标 35
图表 19 2010-2020年中国人才发展主要指标 37
图表 20 2006-2013年中国国内生产总值及增长速度趋势图 39
图表 21 1998-2012年中国规模以上工业企业经济指标统计 42
图表 22 2006-2012年中国全部工业增加值及增长速度趋势图 43
图表 23 2013年中国规模以上工业增加值环比增长趋势图 43
图表 24 2005-2012年中国全社会固定资产投资增长趋势图 44
图表 25 2013年中国固定资产投资（不含农户）环比增长趋势图 45
图表 26 2005-2012年中国社会消费品零售总额及增长速度趋势图 46
图表 27 2013年中国社会消费品零售总额环比增长趋势图 47
图表 28 2006-2013年城镇居民人均可支配收入增长趋势图 49
图表 29 2006-2013年城镇居民人均消费性支出增长趋势图 49
图表 30 2006-2013年农村居民纯收入增长趋势图 50
图表 31 2006-2013年农村居民人均消费性支出增长趋势图 50
图表 32 2006-2013年中国进出口总额增长趋势图 51
图表 33 2012年中国人口数及其构成情况 53
图表 34 2004-2012年中国人口数量变化趋势图 54
图表 35 2004-2012年中国人口密度统计 54
图表 36 2012年中国人口的年龄结构图 55
图表 37 2012年中国人口学历结构图 56
图表 38 2010-2020中国教育事业发展主要目标 57
图表 39 2005-2015年中国城镇化率增长趋势图 58
图表 40 2006-2012年中国就业人数统计 58
图表 41 2004-2012年中国城镇失业人数和失业率统计 59
图表 42 2006-2012年中国IT培训市场规模统计 61
图表 43 2006-2012年中国英语培训市场规模增长趋势图 75
图表 44 高校举办少儿英语培训的SWOT分析 81
图表 45 2006-2012年中国少儿英语培训市场规模增长趋势图 83
图表 46 近年来我国管理培训市场的供给主体 94
图表 47 中国在线教育培训网站竞争力排行情况 102
图表 48 波特五力竞争模型与一般战略的关系 127
图表 49 新东方教育科技集团英语培训项目结构图 139
图表 50 2006-2011财年新东方科技教育集团营业收入变化趋势图 141
图表 51 2006-2011财年新东方科技教育集团营业利润变化趋势图 141
图表 52 2006-2011财年新东方科技教育集团总资产变化趋势图 141
图表 53 2012-2013财年新东方科技教育集团营业收入分部门情况表 142
图表 54 新东方教育科技集团全部课程列表 142
图表 55 新东方发展战略分析 144
图表 56 新东方教育科技集团中国市场竞争优劣势SWOT分析 145
图表 57 北大青鸟APTECH公司业务分布图 147
图表 58 北大青鸟APTECH公司教学内容介绍 147
图表 59 2008-2012年环球雅思集团主要财务指标统计 152
图表 60 2012-2013年环球雅思集团盈利能力分析 152
图表 61 环球雅思培训课程介绍 153
图表 62 加拿大达内IT培训集团培训课程介绍 156
图表 63 华尔街英语独创“多元法”教学介绍 159
图表 64 脑神经科学理论图示 162
图表 65 韦博国际英语不同级别课程介绍 163
图表 66 韦博国际英语不同系列课程介绍 164
图表 67 韦博国际英语SWOT分析 166
图表 68 戴尔国际英语课程介绍 168
图表 69 戴尔国际英语竞争优势分析 170
图表 70 交大昂立少儿英语业务情况 174
图表 71 昂立国际教育集团加盟流程 176
图表 72 昂立国际教育集团中国市场竞争优劣势SWOT分析 178
图表 73 盖伦国际教育中国市场分布图 180
图表 74 盖伦国际教育特色概述 181
图表 75 盖伦国际教育集团中国市场竞争优劣势SWOT分析 183
图表 76 乐宁教育少儿英语市场竞争优劣势SWOT分析 185
图表 77 新贝少儿英语各分校名称 186
图表 78 新贝少儿英语市场竞争优劣势SWOT分析 187
图表 79 清华少儿英语发展战略 190
图表 80 清华少儿英语市场竞争优劣势SWOT分析 191
图表 81 沃尔得少儿英语3－6岁课程内容 192
图表 82 沃尔得少儿英语7－12岁课程内容 193
图表 83 沃尔得国际英语师资力量分析 194
图表 84 沃尔得国际英语加盟策略 194
图表 85 沃尔得国际英语加盟支持 195
图表 86 沃尔得国际英语发展战略 195
图表 87 沃尔得国际英语市场竞争力SWOT分析 196
图表 88 北京铭师堂教育考试培训学校高考复读班型设置 200
图表 89 北京铭师堂教育考试培训学校个性化辅导课程设置情况 200
图表 90 北京铭师堂教育考试培训学校艺术高考课程设置情况（1） 201
图表 91 北京铭师堂教育考试培训学校艺术高考课程设置情况（2） 201
图表 92 广州卓越教育机构课程介绍 204
图表 93 2013-2018年中国英语培训市场规模预测趋势图 227
图表 94 “十二五”时期中国经济社会发展主要指标 230
图表 95 英语培训行业市场投资优势分析 233
图表 96 少儿英语培训行业市场投资机会分析 234
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