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《2015-2020年中国企业大学建设竞争格局分析与投资风险预测报告》由中研普华企业大学建设行业分析专家领衔撰写,主要分析了企业大学建设行业的市场规模、发展现状与投资前景,同时对企业大学建设行业的未来发展做出科学的趋势预测和专业的企业大学建设行业数据分析,帮助客户评估企业大学建设行业投资价值。
本报告所有内容受法律保护。国家统计局授予中研普华公司,中华人民共和国涉外调查许可证:国统涉外证字第1226号。
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第一部分 产业环境透视
第一章 中国企业大学发展背景综述 1
第一节 企业大学界定及功能 1
一、企业大学界定 1
1、企业大学与传统大学比较 1
2、企业大学与传统企业培训部门比较 2
3、本报告定义范围说明 2
二、企业大学功能 2
第二节 企业大学必要性和可行性分析 3
一、企业大学创建必要性分析 3
二、企业大学创建可行性分析 5
1、企业大学与公司规模之间的关系 5
2、企业大学与公司所属行业的关联 6
3、企业发展阶段与创建大学的关系 6
4、企业大学创建与企业战略的关系 7
第三节 企业大学的投资与回报 7
一、企业大学的投资 7
二、企业大学的回报 8
三、企业大学投资与回报评估 8
第四节 报告研究单位及研究方法 9
一、报告研究单位介绍 9
二、报告研究方法概述 12
1、文献综述法 12
2、定量分析法 12
3、定性分析法 12
4、实证分析 13
第二章 国外企业大学运营及经验借鉴 14
第一节 国外企业大学运营综述 14
一、国外企业创办企业大学模式概述 14
1、网上课程模式 14
2、商业运作模式 15
3、混合式模式 15
4、知识管理模式 16
二、国外企业大学成功关键因素 17
三、国外企业大学运营发展趋势 19
第二节 美国企业大学运营分析 19
一、美国企业大学发展概况 19
1、美国企业大学运营背景 19
2、美国企业大学发展历程 20
3、美国企业大学发展现状 22
(1)美国企业大学规模 22
(2)美国企业大学创建成本 22
(3)美国企业大学培训费用 22
(4)美国企业大学在教育市场中的地位和作用 23
二、美国企业大学运营模式分析 23
三、美国企业大学经验借鉴 24
第三节 全球领先企业大学案例研究 26
一、美国领先企业大学案例研究 26
1、美国迪斯尼企业大学 26
(1)迪斯尼及迪斯尼企业大学的历史 26
(2)迪斯尼企业大学的特点 27
(3)迪斯尼企业大学运营模式借鉴 29
2、美国联邦快递企业大学 31
(1)联邦快递及联邦快递企业大学的历史 31
(2)联邦快递企业大学的特点 32
(3)联邦快递企业大学运营模式借鉴 32
3、美国摩托罗拉企业大学 33
(1)摩托罗拉及摩托罗拉企业大学的历史 33
(2)摩托罗拉企业大学的特点 35
(3)摩托罗拉企业大学运营模式借鉴 36
4、美国通用电气企业大学 36
(1)通用电气及通用电气企业大学的历史 36
(2)通用电气企业大学的特点 38
(3)通用电气企业大学运营模式借鉴 38
5、UT斯达康企业大学 39
(1)UT斯达康及UT斯达康企业大学的历史 39
(2)UT斯达康企业大学的特点 39
(3)UT斯达康企业大学运营模式借鉴 40
6、甲骨文企业大学 41
(1)甲骨文及甲骨文企业大学的历史 41
(2)甲骨文企业大学的特点 42
(3)甲骨文企业大学运营模式借鉴 43
7、美国麦当劳汉堡大学 45
(1)麦当劳及麦当劳汉堡大学的历史 45
(2)麦当劳汉堡大学的特点 46
(3)麦当劳汉堡大学组织架构 46
(4)麦当劳汉堡大学运营模式调研 47
(5)麦当劳汉堡大学运营模式借鉴 48
8、美国惠普商学院 48
(1)惠普及惠普商学院的历史 48
(2)惠普商学院的特点 50
(3)惠普商学院组织结构图 51
(4)惠普商学院课程开发 51
(5)惠普商学院课程体系 52
(6)惠普商学院讲师管理 54
(7)惠普商学院培训管理 56
(8)惠普商学院战略合作 58
(9)惠普商学院运营模式借鉴 58
二、欧洲领先企业大学分析 59
1、德国西门子企业大学 59
(1)西门子及西门子大学的历史 59
(2)西门子企业大学的特点 59
(3)西门子企业大学课程开发 60
(4)西门子企业大学课程体系 60
(5)西门子企业大学讲师管理 61
(6)西门子企业大学培训管理 62
(7)西门子企业大学战略合作 67
(8)西门子企业大学运营模式借鉴 67
2、意大利菲亚特集团伊斯沃尔(ISVOR)企业大学 68
(1)ISVOR及ISVOR大学的历史 68
(2)ISVOR企业大学的特点 69
(3)ISVOR企业大学运营模式借鉴 71
第四节 国外企业大学对我国的启示 73
一、企业大学的基本框架 73
1、三大基石 73
2、四大体系 75
二、企业大学的战略角色 76
1、企业成立企业大学的原因 76
2、企业大学的新战略角色 77
(1)成为企业率先推动的新途径 77
(2)变革管理的催化剂 77
(3)发展领导能力的工具 78
(4)发展商机的手段 78
(5)客户及供应商关系的管理工具 78
(6)整合及传播企业文化的工具 78
三、企业大学的课程设计和培训方式 79
1、核心课程体系 79
2、企业大学的培训方式 79
四、国外企业大学联盟对我国的启示 81
第三章 中国企业大学发展环境分析 83
第一节 企业大学政策环境分析 83
一、企业大学主要政策 83
1、国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年) 83
2、国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年) 91
二、政策环境对企业大学发展影响 112
第二节 企业大学经济环境分析 112
一、国内GDP增长分析 112
二、国内财政收入分析 122
第三节 企业大学社会环境分析 123
一、中国企业特征分析 123
二、中国企业转型分析 129
三、中国人才环境分析 131
第二部分 行业深度分析
第四章 中国企业大学发展现状及趋势分析 139
第一节 中国企业大学发展现状分析 139
一、中国企业大学发展历程 139
二、中国企业大学特征 139
三、中国企业大学规模 141
1、中国企业数量 141
2、中国企业大学数量 141
3、“世界500强”中国企业数量 142
4、“世界500强”中国企业成立企业大学数量 143
5、中国企业大学排名情况 144
四、中国企业大学培训体系现状 146
五、中国企业大学发展面临问题 150
第二节 中国跨国集团设立企业大学的发展研究 152
一、跨国集团的中国企业大学发展概况 152
二、重要跨国集团中国企业大学发展分析 153
1、GE中国培训发展中心 155
(1)GE中国培训发展中心总体架构 155
(2)GE中国培训发展中心市场化分析 155
(3)GE中国培训发展中心培训组织架构 156
(4)GE中国培训发展中心项目管理结构 157
(5)GE中国培训发展中心品牌课程调研 157
2、爱立信中国学院 158
(1)爱立信中国学院职能架构 158
(2)爱立信中国学院课程开发 159
(3)爱立信中国学院课程体系 159
(4)爱立信中国学院讲师资源 160
(5)爱立信中国学院培训支持 160
(6)爱立信中国学院战略合作 161
3、IBM中国渠道大学 162
(1)大学简介 162
(2)学院设置 163
4、摩托罗拉中国区大学 165
(1)大学简介 165
(2)课程体系 166
三、企业大学助推跨国公司本土化运作机制分析 167
1、企业大学助推跨国公司本土化运作机理 167
2、企业大学在跨国公司本土化战略中的作用 170
(1)采购营销本土化 170
(2)人力资源本土化 171
(3)研发设计本土化 172
(4)文化观念本土化 173
3、企业大学推动本土化战略实施的对策 173
第三节 中国CLO首席学习官的职业发展现状分析 177
一、CLO定义和职务环境分析 177
二、CLO职责和工作内容分析 178
1、CLO的主要职责 178
2、CLO的工作内容 178
三、CLO胜任力和职业发展分析 183
四、CLO面临的挑战分析 184
五、CLO发展前景展望 185
第四节 中国企业大学发展趋势分析 187
第五章 中国企业大学战略定位及建设运营分析 189
第一节 企业大学战略定位分析 189
一、企业大学战略定位分类 189
1、按服务方向划分 189
2、按服务对象划分 189
二、企业大学战略定位选取关键因素 189
三、领先企业大学战略定位变化趋势 191
1、汉堡大学 191
2、惠普商学院 192
3、摩托罗拉企业大学 192
4、GE中国培训发展中心 193
第二节 企业大学建设深度研究 193
一、企业大学软件和硬件的建设 193
二、企业大学建设工作层次划分 194
第三节 企业大学运营体系深度调研 200
一、企业大学核心运营体系 200
二、企业大学课程体系 205
1、企业生命周期线VS培训演进线 205
2、企业大学课程开发渠道优劣势分析 206
(1)客户自主开发优劣势分析 206
(2)职业讲师开发优劣势分析 206
(3)专业企业开发优劣势分析 207
3、优秀企业大学课程体系调研 207
三、企业大学师资体系 207
1、外部讲师优劣势分析 207
2、内部讲师优劣势分析 207
3、企业大学师资体系建立 207
第四节 国内外领先企业大学运作模式对比分析 208
一、摩托罗拉企业大学运作模式分析 208
1、摩托罗拉企业大学发展历程 208
2、摩托罗拉企业大学功能调研 208
3、摩托罗拉企业大学培训投入 209
4、摩托罗拉企业大学核心价值观 209
5、摩托罗拉企业大学学院设置 210
(1)摩托罗拉企业大学组织架构 210
(2)摩托罗拉企业大学学院职能 211
6、摩托罗拉企业大学课程设计 211
(1)摩托罗拉企业大学课程设计步骤——ADDIE 211
(2)摩托罗拉企业大学课程设计模型——ISD 212
7、摩托罗拉企业大学学习体系 212
8、摩托罗拉企业大学培训评估模式 213
(1)360°绩效评估 213
(2)胜任力模型 215
(3)平衡计分卡 219
二、海尔企业大学运作模式分析 224
1、海尔企业大学组织架构 224
2、海尔企业大学功能调研 224
(1)海尔企业大学内部培训 224
(2)海尔企业大学内部培训地位 225
(3)海尔企业大学内部培训重点 225
(4)海尔企业大学内部培训辅助手段 225
(5)海尔企业大学内部培训软硬环境 225
(6)海尔企业大学外部培训领域 227
(7)海尔企业大学外部培训体系 227
3、海尔企业大学培训体系 227
4、海尔企业大学成果分析 228
第五节 企业大学建设运营案例研究 228
一、XC电力公司企业大学建设研究 228
1、XC电力公司员工概况和培训现状分析 228
(1)XC电力公司员工概况 228
(2)XC电力公司现有培训基地分析 229
(3)XC电力公司现有培训师资分析 230
(4)XC电力公司现有培训教材分析 231
(5)XC电力公司现有管理体系分析 232
(6)XC电力公司现有培训质量和效果评价体系分析 234
2、XC电力公司建设企业大学必要性和可行性分析 236
(1)XC电力公司建设企业大学必要性分析 236
(2)XC电力公司建设企业大学可行性分析 240
3、XC电力公司企业大学运营体系建设 243
(1)企业大学战略定位 243
(2)企业大学组织架构 244
(3)企业大学培训需求管理 247
(4)企业大学教师队伍建设 249
(5)企业大学绩效考核机制 253
4、XC电力公司企业大学课程体系设计 256
(1)通用类型课程体系设计 257
(2)技能员工课程体系设计 258
(3)管理员工课程体系设计 260
(4)XC电力公司企业大学学习方法 265
二、安徽江淮汽车股份有限公司企业大学建设研究 273
1、企业发展历程 273
2、企业大学运营状况 273
(1)企业大学战略定位 273
(2)企业大学培训费用 276
(3)企业大学培训体系 276
3、企业大学成果分析 276
(1)企业成长需要 276
(2)大学培训工程 278
(3)大学职能分析 278
4、企业大学变革趋势 281
第三部分 市场全景调研
第六章 中国企业大学建设成功关键因素量化分析 283
第一节 企业大学建设成功关键因素概述 283
第二节 中国世界五百强企业大学建设调研 284
一、中国世界五百强企业现状 284
二、中国世界五百强企业建设培训中心调研 285
1、国家电网公司 285
(1)世界500强企业排名 285
(2)目标学习 285
(3)学习过程 285
(4)设计课程 285
(5)培训价值链 286
(6)领导参与 286
(7)最新动态 288
2、中国石油天然气集团公司 288
(1)世界500强企业排名 288
(2)硬件配套 288
(3)企业荣誉 289
3、中国南方电网有限责任公司 289
(1)世界500强企业排名 289
(2)开班情况 289
(3)学习过程 290
4、中国第一汽车集团公司 291
(1)世界500强企业排名 291
(2)目标学习 291
(3)学习过程 291
(4)学习成果 292
(5)培训价值链 292
(6)展望未来 293
三、中国世界五百强企业建设企业大学调研 294
1、中国石油化工集团公司 294
(1)世界500强企业排名 294
(2)培训理念 294
(3)培训计划 295
(4)培训方式 295
2、鸿海精密工业股份有限公司 296
(1)世界500强企业排名 296
(2)目标学习 296
3、中国移动通信集团公司 297
(1)世界500强企业排名 297
(2)目标学习 297
(3)硬件设施 298
(4)使命愿景 298
4、中国人寿保险(集团)公司 299
(1)世界500强企业排名 299
(2)目标学习 299
5、中国中化集团公司 300
(1)世界500强企业排名 300
(2)培训原则 300
(3)课程体系 300
(4)职业发展 301
6、宝钢集团有限公司 301
(1)世界500强企业排名 301
(2)师资力量 301
(3)硬件设施 302
(4)培训成果 302
(5)校企合作 302
(6)海外培训 303
7、中国电信集团公司 306
(1)世界500强企业排名 306
(2)目标学习 306
(3)学校设施 306
(4)学校构架 306
(5)学校成果 306
(6)学校定位 307
(7)移动学习研究 307
8、台湾中油股份有限公司 310
(1)世界500强企业排名 310
(2)目标学习 310
9、中粮集团有限公司 311
(1)世界500强企业排名 311
(2)目标学习 311
(3)学习过程 311
(4)硬件设施 312
(5)团队学习 312
(6)经理人培训 312
(7)双赢结果 313
10、中国海洋石油总公司 314
(1)世界500强企业排名 314
(2)目标学习 314
(3)调查“行情” 314
(4)剖析“敌情” 315
(5)探究“我情” 316
11、中国交通建设集团有限公司 318
(1)世界500强企业排名 318
(2)培训体系 319
(3)建校宗旨 319
(4)培训基地 320
12、中国冶金科工集团有限公司 322
(1)世界500强企业排名 322
(2)校企合作 322
13、联想集团 323
(1)世界500强企业排名 323
(2)目标学习 323
(3)培养对象 323
(4)人才培训 324
(5)主要职责 325
第七章 中国领先企业大学建设运营分析 327
第一节 通信行业领先企业大学建设运营分析 327
一、中国移动通信管理学院 327
1、企业大学发展历程 327
2、企业大学运营现状 327
(1)企业大学战略定位 327
(2)企业大学特色项目 327
(3)企业大学培训体系 328
3、企业大学成果分析 328
二、中国联通学院 328
1、企业大学发展历程 328
2、企业大学运营现状 329
(1)企业大学战略定位 329
(2)企业大学组织架构 329
(3)企业大学培训对象 329
第二节 IT行业领先企业大学建设运营分析 330
一、华为大学 330
1、企业大学发展历程 330
2、企业大学运营现状 330
(1)企业大学战略定位 330
(2)企业大学硬件设施 330
(3)企业大学技术培训 331
(4)企业大学培训体系 332
(5)企业大学培训方式 332
(6)企业大学培训课程设计 333
(7)企业大学培训质量保证体系 333
二、金蝶顾问学院 334
1、企业大学发展历程 334
2、企业大学运营现状 334
(1)企业大学战略定位 334
(2)企业大学师资力量 334
(3)企业大学教学方式 335
3、企业大学分院介绍 335
第三节 金融与房地产行业领先企业大学建设运营分析 336
一、中国平安金融培训学院 336
1、企业大学发展历程 336
2、企业大学运营现状 337
(1)企业大学战略定位 337
(2)企业大学硬件设施 337
(3)企业大学培训方式 338
二、招银大学 339
1、企业大学发展历程 339
2、企业大学运营现状 339
(1)企业大学战略定位 339
(2)企业大学培养目的 340
三、保险职业学院 342
1、企业大学发展历程 342
2、企业大学运营现状 342
(1)企业大学战略定位 342
(2)企业大学师资力量 342
(3)企业大学开设课程 343
(4)企业大学合作办学 353
3、企业大学成果分析 354
4、企业大学华南分校 355
5、企业大学国际教育学院 356
6、企业大学国际培训学院 357
四、万科物业学院 359
1、企业大学发展历程 359
2、企业大学运营现状 360
(1)企业大学战略定位 360
(2)企业大学师资建设 360
(3)企业大学办学特色 364
(4)企业大学招生专业 365
3、企业大学校企合作 366
第四节 制造行业领先企业大学建设运营分析 367
一、春兰学院 367
1、企业大学发展历程 367
2、企业大学运营现状 367
(1)企业大学战略定位 367
(2)企业大学培训特点 368
(3)企业大学硬件设施 368
(3)企业大学课程设置 368
3、企业大学产学研分析 368
4、企业大学运作模式分析 369
5、企业大学金蓝领工程 369
二、LG商学院 370
1、企业大学发展历程 370
2、企业大学运营现状 370
(1)企业大学战略定位 370
(2)企业大学培训目标 371
(3)企业大学培训制度 371
(4)企业大学培训课程 372
3、企业大学研发团队 372
第五节 零售行业领先企业大学建设运营分析 374
一、国美管理学院 374
二、王府井商学院 375
1、企业大学发展历程 375
2、企业大学运营现状 375
3、企业大学最新动态 376
第六节 能源行业领先企业大学建设运营分析 378
一、宝钢人才开发院 378
1、企业大学发展历程 378
2、企业大学运营现状 378
(1)企业大学战略定位 378
(2)企业大学硬件设施 378
二、中化管理学院 379
1、企业大学发展历程 379
2、企业大学运营现状 379
(1)企业大学战略定位 379
(2)企业大学培训目的 379
三、国网技术学院 380
1、企业大学发展历程 380
2、企业大学运营现状 380
(1)企业大学战略定位 380
(2)企业大学硬件设施 380
(3)企业大学职能 381
第四部分 发展前景展望
第八章 中小型企业创建企业大学可行性分析 382
第一节 中小型企业创建企业大学壁垒分析 382
一、人力资源壁垒 382
二、知识资源壁垒 383
三、资金壁垒 384
第二节 企业大学新模式——校企合作 386
一、校企合作资源优势 386
二、校企合作十大案例研究 390
1、IBM联合多所高校 390
2、新兴铸管集团联合清华大学 409
3、西门子公司联合华东理工大学 410
4、微软亚洲研究院联合北京大学 411
5、中央电视台联合中国传媒大学 412
6、德州仪器公司联合电子科技大学 412
7、长安汽车有限公司联合重庆大学 413
8、宁波海天集团联合宁波职业技术学院 413
9、上海汽车工业集团联合上海交通大学 417
10、上海航空股份有限公司联合上海工程技术大学 418
第三节 中小企业校企合作平台——虚拟大学 419
一、虚拟企业大学界定 419
二、虚拟企业大学特征 419
三、虚拟企业大学方案设计 422
1、课程体系 422
2、E-learning系统 426
3、传输技术 432
4、企业大学实践案例 432
第九章 企业大学知识管理与转移专项研究 437
第一节 知识管理概述 437
一、知识管理内涵 437
二、企业大学知识管理目标 437
第二节 企业大学知识管理供需分析 438
一、企业大学知识管理需求分析 438
二、企业大学知识管理来源分析 439
第三节 企业大学知识管理体系规划 440
一、企业大学知识界定 440
二、企业大学知识层次划分 440
三、企业大学知识管理体系结构 444
第四节 企业大学知识转移研究 444
一、企业大学知识转移模式 444
1、内容螺旋 444
2、经验螺旋 447
3、内容和经验的螺旋交互 449
二、企业大学VS传统企业组织知识转移 449
1、宏观层面的知识转移 449
2、微观层面下的知识转移 451
三、企业大学知识转移建设策略与管理启示 453
图表目录
图表:企业大学与传统大学的区别 2
图表:西方企业大学模式比较 17
图表:惠普商学院组织结构图 51
图表:惠普商学院课程体系 53
图表:企业大学的转型 77
图表:2013年-2014Q3国内生产总值及增长速度 114
图表:2014年1-9月消费价格指数 114
图表:2014年1-9月工业品出产价格指数(PPI) 115
图表:2013-2014Q3中国居民人均收入实际增长速度 116
图表:2002-2013年中国居民恩格尔系数 117
图表:2013-2014Q3全国规模以上工业增加值及增长速度 119
图表:2013-2014Q3全社会固定资产投资增速 120
图表:2013-2014Q3房地产开发投资累计同比增速 121
图表:2014年中国最佳企业大学奖 144
图表:2014年十大创新实践奖 145
图表:2014年最具成长性企业大学奖 145
图表:2014年中国企业最佳学习项目奖 146
图表:多角化经营的跨国公司价值体系 170
图表:企业大学定位决策矩阵 190
图表:汉堡大学定位转变图 191
图表:惠普商学院定位转变图 192
图表:摩托罗拉企业大学定位转变图 192
图表:GE中国培训发展中心定位转变图 193
图表:企业大学资金运营模式图 195
图表:企业大学项目式组织结构图 196
图表:企业大学职能式组织结构图 197
图表:企业大学矩阵式组织结构图 197
图表:企业成长发展的阶段图 206
图表:摩托罗拉培训组织结构图 210
图表:摩托罗拉企业大学学习体系 213
图表:摩托罗拉的领导力模型 215
图表:海尔企业大学组织架构 224
图表:XC电力公司现有的培训组织体系图 233
图表:XC电力公司企业大学的组织架构方案 246
图表:XC电力公司企业大学的培训需求调研 248
图表:甄选和认证讲师采用严格、规范的讲师培养认证程序 250
图表:企业大学绩效考核机制 254
图表:员工学习地图 256
图表:技能类课程体系 259
图表:领导力素质模型 261
图表:培训方式套餐 272
图表:国家电网公司世界500强企业排名 285
图表:国家电网公司高级培训中心组织机构 287
图表:中国石油天然气集团公司世界500强企业排名 288
图表:中国南方电网有限责任公司世界500强企业排名 289
图表:中国第一汽车集团公司世界500强企业排名 291
图表:中国石油化工集团公司世界500强企业排名 294
图表:鸿海精密工业股份有限公司世界500强企业排名 296
图表:中国移动通信集团公司世界500强企业排名 297
图表:中国人寿保险(集团)公司世界500强企业排名 299
图表:中国中化集团公司世界500强企业排名 300
图表:宝钢集团有限公司世界500强企业排名 301
图表:中国电信集团公司世界500强企业排名 306
图表:台湾中油股份有限公司世界500强企业排名 310
图表:中粮集团有限公司世界500强企业排名 311
图表:中国海洋石油总公司世界500强企业排名 314
图表:中国交通建设集团有限公司世界500强企业排名 318
图表:中国交通建设集团有限公司培训体系 319
图表:中国冶金科工集团有限公司世界500强企业排名 322
图表:联想集团世界500强企业排名 323
图表:华为大学培训质量保证体系 333
图表:E-learning相比传统培训方式的优势 427
图表:企业推行E-learning几种模式及比较 430
图表:企业不同时期的发展阶段的培训 439
图表:企业大学知识转移螺旋图 446
图表:学习方式的二维矩阵 448
图表:宏观层面的知识转移比较分析 451
图表:微观层面的知识转移比较分析 451
企业大学又称公司大学,是指由企业出资,以企业高级管理人员、一流的商学院教授及专业培训师为师资,通过实战模拟、案例研讨、互动教学等实效性教育手段,以培养企业内部中、高级管理人才和企业供销合作者为目的,满足人们终身学习需要的一种新型教育、培训体系。企业大学既然被称为大学,自然与传统的全日制大学有很多相似之处。比如:同样进行人才的培养;都拥有相对全面的教学课程体系和相对完善的学院式组织架构等等。
企业大学在中国的发展日益蓬勃。从1998年第一家中国本土企业大学成立到2008年的10年间,通过媒体公开报道和企业官方信息获得的已经建立或正在筹建的中国本土企业大学为242家,但到2012年,这个数字已经达到了1186家,四年间,中国企业大学的数量以每个工作日0.87所的速度在增长。2014年,中国企业大学的数量超过1300家。从实际状况来看,本土部分优秀企业大学已经跟上了国际企业大学发展的趋势,无论是在战略定位、组织运行体系、业务体系,还是在支撑体系的建立上都比较完善。因此,管理基础比较扎实和知识积累比较丰富的企业建立的企业大学功能发挥比较好;经历了较长时间企业培训经历的企业,建立的企业大学功能发挥比较好;对企业大学建立准备比较充分、目标明确、发展有清醒认识的企业所建立的大学功能发挥比较好。目前,国内企业大学中,在上述方面做得比较好的有:海尔大学、TCL领导力开发学院等。这些学校都体现了较好的战略性,在企业大学功能上有较好的发挥。
中研普华认为未来企业大学数量将继续保持增长,同时企业大学的价值将更加凸显。当今中国企业面临着众多的挑战和压力,其中一方面就是企业如何在全球化背景下进行转型变革,走上一条新的道路。在整个经济再平衡的环境背景下,客户需求结构调整和企业内部成本结构调整,带来了企业转型的驱动,决定了企业发展的新路径以及企业人才发展的新方向。企业大学是变革转型的加速器和推进器,在企业转型和创新时期,起着关键的作用。
尽管我国企业大学发展迅速,但质量参差不齐。与先进国家相比,我国部分企业大学只重硬件建设而忽视软件建设,企业大学硬件环境好,然而在课程体系、信息化体系、讲师质量等方面的投入却不多,这种情况严重制约了企业大学的实质性发展,企业大学不能真正对企业战略转型起到应有的作用。企业大学如何建,建成之后如何运营,企业大学未来发展方向是什么,这是摆在企业管理者面前的三座大山。
本报告利用中研普华长期对企业大学调查搜集的市场数据,全面而准确地为您从产业的整体高度来架构分析体系。报告从当前企业大学市场环境出发,以企业大学案例调研为依托,详尽地分析了国内外企业大学的发展现状及趋势、战略定位和建设运营情况、建设成功关键因素等。同时,佐之以全产业近几年来全面详实的一手市场数据,让您全面、准确地把握企业大学的建设和运营,成功创建自身的企业大学,从而在企业转型变革中赢得先机。
♦ 项目有多大市场规模?发展前景如何?值不值得投资?
♦ 市场细分和企业定位是否准确?主要客户群在哪里?营销手段有哪些?
♦ 您与竞争对手企业的差距在哪里?竞争对手的战略意图在哪里?
♦ 保持领先或者超越对手的战略和战术有哪些?会有哪些优劣势和挑战?
♦ 行业的最新变化有哪些?市场有哪些新的发展机遇与投资机会?
♦ 行业发展大趋势是什么?您应该如何把握大趋势并从中获得商业利润?
♦ 行业内的成功案例、准入门槛、发展瓶颈、赢利模式、退出机制......
♦ 理由1:商业战场上的失败可以原谅,但是遭到竞争对手的突然袭击则不可谅解。如果您的企业经常困于竞争对手的市场策略而毫无还手之力,那么您需要比您企业的竞争对手知道得更多,请马上订购。
♦ 理由2:如果您的企业一直期望在新的季度里使企业利润倍增,获得更好的业绩表现,您需要借助行业专家智囊团的智慧和建议,那么您不可不订。
♦ 理由3:如果您的企业准备投资于某项新业务,需要周祥的商业计划资料及发展规划的策略建议,同时也不想为此付出大量的资源及调研时间,那么您非订不可。
♦ 理由4:如果您的企业缺乏多年业内资深经验培养的行业洞察力,长期性、系统性的行业关键数据支持,而无法准确把握市场,抢占最新商机的战略制高点,那么请把这一切交给我们。
权威数据来源:国家统计局、国家发改委、工信部、商务部、海关总署、国家信息中心、国家税务总局、国家工商总局、国务院发展研究中心、国家图书馆、全国200多个行业协会、行业研究所、海内外上万种专业刊物。
中研普华自主研发数据库:中研普华细分行业数据库、中研普华上市公司数据库、中研普华非上市企业数据库、宏观经济数据库、区域经济数据库、产品产销数据库、产品进出口数据库。
国际知名研究机构或商用数据库:如Euromonitor、IDC、Display、IBISWorld、ISI、TechNavioAnalysis、Gartenr等。
一手调研数据:遍布全国31个省市及香港的专家顾问网络,涉及政府统计部门、统计机构、生产厂商、地方主管部门、行业协会等。在中国,中研普华集团拥有最大的数据搜集网络,在研究项目最多的一线城市设立了全资分公司或办事处,并在超过50多个城市建立了操作地,资料搜集的工作已覆盖全球220个地区。
步骤1:设立研究小组,确定研究内容
针对目标,设立由产业市场研究专家、行业资深专家、战略咨询师和相关产业协会协作专家组成项目研究小组,硕士以上学历研究员担任小组成员,共同确定该产业市场研究内容。
步骤2:市场调查,获取第一手资料
♦ 访问有关政府主管部门、相关行业协会、公司销售人员与技术人员等;
♦ 实地调查各大厂家、运营商、经销商与最终用户。
步骤3:中研普华充分收集利用以下信息资源
♦ 报纸、杂志与期刊(中研普华的期刊收集量达1500多种);
♦ 国内、国际行业协会出版物;
♦ 各种会议资料;
♦ 中国及外国政府出版物(统计数字、年鉴、计划等);
♦ 专业数据库(中研普华建立了3000多个细分行业的数据库,规模最全);
♦ 企业内部刊物与宣传资料。
步骤4:核实来自各种信息源的信息
♦ 各种信息源之间相互核实;
♦ 同相关产业专家与销售人员核实;
♦ 同有关政府主管部门核实。
步骤5:进行数据建模、市场分析并起草初步研究报告
步骤6:核实检查初步研究报告
与有关政府部门、行业协会专家及生产厂家的销售人员核实初步研究结果。专家访谈、企业家审阅并提出修改意见与建议。
步骤7:撰写完成最终研究报告
该研究小组将来自各方的意见、建议及评价加以总结与提炼,分析师系统分析并撰写最终报告(对行业盈利点、增长点、机会点、预警点等进行系统分析并完成报告)。
步骤8:提供完善的售后服务
对用户提出有关该报告的各种问题给予明确解答,并为用户就有关该行业的各种专题进行深入调查和项目咨询。
中研普华集团是中国成立时间最长,拥有研究人员数量最多,规模最大,综合实力最强的咨询研究机构之一。中研普华始终坚持研究的独立性和公正性,其研究结论、调研数据及分析观点广泛被电视媒体、报刊杂志及企业采用。同时,中研普华的研究结论、调研数据及分析观点也大量被国家政府部门及商业门户网站转载,如中央电视台、凤凰卫视、深圳卫视、新浪财经、中国经济信息网、商务部、国资委、发改委、国务院发展研究中心(国研网)等。
专项市场研究 产品营销研究 品牌调查研究 广告媒介研究 渠道商圈研究 满意度研究 神秘顾客调查 消费者研究 重点业务领域 调查执行技术 公司实力鉴证 关于中研普华 中研普华优势 服务流程管理
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科学的研究方法。采取专业的研究模型,精准的数据分析,周密的调查方法,各个环节力求真实客观准确。
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