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2013-2018年中国药学教育市场调查分析及投资策略研究报告

Annual Research and Consultation Report of Panorama survey and Investment strategy on China Industry

  • 报告编号:742803了解中研普华的实力 研究报告的价值
  • 出版日期:2013年9月报告页码:371页图表数量:75个
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【报告导读】

《2013-2018年中国药学教育市场调查分析及投资策略研究报告》由中研普华药学教育行业分析专家领衔撰写,主要分析了药学教育行业的市场规模、发展现状与投资前景,同时对药学教育行业的未来发展做出科学的趋势预测和专业的药学教育行业数据分析,帮助客户评估药学教育行业投资价值。

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本报告由中国行业研究网出品,报告版权归中研普华公司所有。本报告是中研普华公司的研究与统计成果,报告为有偿提供给购买报告的客户使用。未获得中研普华公司书面授权,任何网站或媒体不得转载或引用,否则中研普华公司有权依法追究其法律责任。如需订阅研究报告,请直接联系本网站,以便获得全程优质完善服务。

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内容概况CONTENT OVERVIEW

为了全面而准确地反映药学教育产业的发展现状以及未来趋势,中研普华推出本报告在大量周密的市场调研基础上,主要依据中国国家统计局、国家海关总署、相关行业协会、国内外相关报刊杂志的基础信息以及专业研究单位等公布和提供的大量资料。对我国药学教育行业现状、药学教育市场供需状况、药学教育产业链现状 、药学教育重点企业状况等内容进行详细的阐述和深入的分析,着重对药学教育市场发展动向作了详尽深入的分析,并根据行业的发展轨迹对未来的发展前景与趋势作了审慎的判断,为药学教育产业投资者寻找新的投资机会。为企业了解药学教育行业、投资该领域提供决策参考依据。

报告目录REPORTS DIRECTORY

第一章 中国药学教育发展综述 19

1.1 药学教育概述 19

1.1.1药学教育定义 19

1)药学定义 19

2)药学教育定义 19

1.1.2药学教育分类 19

1.2 药学教育发展环境 20

1.2.1药学教育发展政策环境分析 20

1)高等教育行业重点政策解读 20

2)相关政策对药学教育的影响 25

3)药学教育政策发展趋势 25

1.2.2药学教育发展经济环境分析 26

1)国际宏观经济环境分析 26

2)国内宏观经济环境分析 28

3)经济环境对药学人才就业的影响 29

1.2.3药学教育发展社会环境分析 29

1)人口规模及人口结构 29

2)居民人均可支配收入 31

3)居民教育文化娱乐服务支出 32

4)升学及就业环境 33

1.2.4药学教育发展技术环境分析 35

1)药学教育与技术的相互关系 35

2)技术发展对培训方式的影响分析 36

3)技术发展对学习方式的影响分析 37

1.3 报告研究背景与方法 40

1.3.1报告研究单位介绍 40

1.3.2报告研究背景分析 40

1.3.3报告研究方法概述 41

1)文献综述法 41

2)定量分析法 41

3)定性分析法 41

4)案例分析 41

 

第二章 国外药学教育模式及启示 42

2.1 国外药学教育发展借鉴 42

2.1.1国外药学教育发展概况 42

1)培养计划多样化 42

2)服务型人才培养计划比重大 42

3)课程设置注重生物学和临床药物治疗学 43

4)实践环节比重大 43

5)学历教育与继续教育并重 44

2.1.2国外药学教育发展借鉴 44

2.2 国外药学教育模式转变分析 46

2.2.1国外药学教育模式的转变历程 46

1)以药品供应为目的的简单教育模式 46

2)以药品制造为目的的化学教育模式 46

3)以合理用药为目的的临床药学教育模式 47

2.2.2国外药学教育模式转变的必然性 47

1)药学教育发展的客观规律 47

2)经济社会发展的必然要求 48

2.3 国外药学教育模式及启示 48

2.3.1美国药学教育模式及启示 48

1)美国药学教育培养目标 48

2)美国药学教育学历学制 49

3)美国药学教育课程体系 49

4)美国药学教育授课方式 49

5)美国药学教育实践安排 49

6)美国药学教育发展启示 50

2.3.2英国药学教育模式及启示 50

1)英国药学教育培养目标 50

2)英国药学教育学历学制 50

3)英国药学教育课程体系 51

4)英国药学教育授课方式 51

5)英国药学教育实践安排 51

6)英国药学教育发展启示 51

2.3.3日本药学教育模式及启示 52

1)日本药学教育培养目标 52

2)日本药学教育学历学制 52

3)日本药学教育课程体系 53

4)日本药学教育授课方式 53

5)日本药学教育实践安排 53

6)日本药学教育发展启示 54

2.3.4法国药学教育模式及启示 55

1)法国药学教育培养目标 55

2)法国药学教育学历学制 55

3)法国药学教育课程体系 55

4)法国药学教育授课方式 56

5)法国药学教育实践安排 56

6)法国药学教育发展启示 56

2.3.5印度药学教育模式及启示 57

1)印度药学教育培养目标 57

2)印度药学教育学历学制 57

3)印度药学教育课程体系 58

4)印度药学教育授课方式 58

5)印度药学教育实践安排 59

6)印度药学教育存在的问题 59

7)印度药学教育发展启示 60

 

第三章 中国药学教育模式发展状况 62

3.1 药学教育发展历史回顾 62

3.1.1我国现代药学教育的开端 62

3.1.2“军医学校”药学教育发展史 62

3.1.3建国以后的药学教育发展历史 63

1)建国初期的药学教育(1949-1977) 63

2)改革开放时期的药学教育(1978-1999) 64

321世纪的药学教育(2001年以来) 66

3.2 药学教育模式改革分析 66

3.2.1药学教育模式发展现状 66

1)培养目标 66

2)学历学制 66

3)课程体系 67

4)授课方式 67

5)实践安排 67

3.2.2药学教育模式存在的问题 67

3.2.3药学教育模式的改革思路 68

3.3 高等药学教育模式分析 69

3.3.1高等药学院校发展概况 69

1)高等药学院校类别构成 69

2)高等药学院校区域分布 70

3)高等药学院校管理体制 70

3.3.2高等药学院校专业设置 70

3.3.3高等药学院校发展现状 71

1)办学规模 71

2)招生规模 72

3)就业情况 73

3.3.4高等药学院校师资队伍 74

1)师资队伍基本情况 74

2)专业课教师配置 75

3)实验技术人员配置 75

4)教学团队建设 76

3.3.5高等药学院校研究生教育 76

1)研究生教育发展概况 76

2)在校研究生发展规模 77

3)毕业研究生就业去向 78

3.3.6高等药学院校教材建设 80

3.3.7高等院校药学教育改革 81

1)加大教学经费投入 81

2)强化教学管理 82

3)人才培养模式改革 82

4)专业建设和结构调整 84

5)精品课程建设及改革 85

3.3.8高等药学教育存在的问题 87

3.3.9高等药学教育发展建议 89

3.4 中等药学教育模式分析 90

3.4.1中等职业教育发展现状及前景 90

3.4.2中等药学办学院校及专业设置 91

3.4.3中等药学教育发展存在的问题 92

1)学校方面 92

2)学生方面 93

3)政府方面 94

3.4.4中等药学教育发展对策与建议 94

1)高职药学专业学生的培养模式建议 94

2)高职药学专业学生的培养途径建议 95

3)高职药学专业提高科研水平的建议 96

3.5 成人药学教育模式分析 97

3.5.1成人药学办学院校及专业设置 97

3.5.2高等成人药学教育函授生情况 97

3.5.3成人药学教育发展存在的问题 98

1)成人药学教育的面授到课率低 98

2)学历教育生源市场发生变化 98

3)成人药学教育的资源配置差 99

3.5.4成人药学教育发展对策与建议 99

3.6 继续药学教育模式分析 101

3.6.1继续药学教育的概念与实施方法 101

3.6.2继续药学教育活动与国家级项目 102

3.6.3继续药学教育发展存在的问题 103

3.6.4继续药学教育发展对策与建议 104

 

第四章 中国临床型药学人才需求分析 106

4.1 临床药学教育发展分析 106

4.1.1临床药学的概念与定位 106

4.1.2临床药学发展现状分析 107

4.1.3临床药学教育发展现状分析 107

1)专业设置 108

2)办学高校 109

3)学制及学位授予 109

4)课程设置 110

5)招生及就业情况 112

4.1.4临床药学教育存在问题分析 114

4.2 临床型药学人才培养模式 115

4.2.1美国PharmD人才培养模式 115

1PharmD培养目标 115

2PharmD课程设置 116

3PharmD课程安排 116

4PharmD课程特点 117

4.2.2美国ParmD模式案例分析 120

1)加州大学旧金山分校的ParmD模式 120

2)德克萨斯大学奥斯汀分校的ParmD模式 121

3)北卡罗来纳州立大学教堂山分校的ParmD模式 121

4)亚利桑那大学的ParmD模式 122

5)密西根大学安娜堡分校的ParmD模式 122

6)明尼苏达大学双城分校的ParmD模式 123

7)伊利诺大学芝加哥分校的ParmD模式 123

4.2.3我国临床型药学人才培养模式 123

1)人才培养定位 123

2)设置临床药学硕士学位 124

3)临床药学专业课程设置 125

4)院校结合的教育模式 126

4.3 医疗机构药师需求现状 126

4.3.1医疗卫生资源现状统计 126

1)卫生总费用 126

2)医疗卫生机构数 127

3)医疗卫生人员数 128

4)医疗机构床位数 129

4.3.2医疗机构服务现状分析 129

1)门诊和住院工作量 129

2)医院医师工作负荷 131

3)病床使用情况 131

4.3.3临床药师在医疗机构中的作用 132

4.3.4医疗机构临床药师的总体需求 133

1)医疗机构临床药师总数 133

2)医疗机构药师类型分布 134

3)医疗机构药师学历分布 135

4)医疗机构药师技术资格分布 135

4.3.5医院临床药师需求现状及分布 136

1)医院临床药师总数 136

2)医院药师类型分布 137

3)医院药师学历分布 137

4)医院药师技术资格分布 138

4.3.6基层医疗机构临床药师需求分析 138

4.4 连锁药店药师需求现状 142

4.4.1连锁药店发展规模分析 142

4.4.2连锁药店百强企业分析 147

4.4.3连锁药店发展影响因素 153

4.4.4连锁药店药师需求现状 155

4.5 临床型药学人才需求预测 156

4.5.1临床药师在药学服务中的问题及建议 156

1)临床药师在药学服务中的问题 156

2)临床药师在药学服务中的建议 159

4.5.2临床药师在药学服务中面临的机遇 161

4.5.3医疗机构药师需求预测 163

4.5.4连锁药店药师需求预测 165

 

第五章 中国研发型药学人才需求分析 168

5.1 高等学校药学研发人才需求分析 168

5.1.1理工类高等学校科技研发现状 168

1)理工类高校研发人员配置 168

2)理工类高校研发课题数量 169

3)理工类高校研发经费支出 170

4)理工类高校研发科技产出 172

5.1.2高等学校药学研发课题现状分析 172

1)药学研发课题 172

2)中药学研发课题 173

5.1.3高等学校药学研发经费投入现状 173

1)药学研发经费投入 173

2)中药学研发经费投入 173

5.1.4高等学校药学研发人才需求现状 174

1)药学研发人才需求 174

2)中药学研发人才需求 174

5.1.5高等学校药学研发人才需求预测 174

1)高校药学研发投入规模预测 174

2)高校药学研发人才需求预测 175

5.2 医药科学研发机构人才需求分析 175

5.2.1医药科学研发机构研发投入现状 175

1)药学研发课题投入经费 175

2)中药学研发课题投入经费 176

3)医药科学研发机构研发经费 176

5.2.2医药科学研发机构研发人才需求 177

1)医药科学研发机构数量 177

2)医药科学研发机构从业人员 178

3)医药科学研发机构研发人员 178

5.2.3医药科学研发课题人才需求分析 179

1)药学研发课题人才需求 179

2)中药学研发课题人才需求 179

3)医药科学研发课题人才需求 179

5.2.4医药科学研发机构科技产出分析 180

1)医药科学研发机构发展科技论文及著作 180

2)医药科学研发机构专利申请情况 180

5.2.5医药科学研发机构人才需求预测 181

5.3 药品生产企业研发人才需求分析 181

5.3.1药品生产企业研发投入现状分析 181

1)药品生产企业研发经费支出 181

2)研发经费支出与国外的差距 183

5.3.2药品生产企业研发人才需求现状 183

5.3.3药品生产企业办研发机构人才需求 183

5.3.4药品生产企业研发项目人才需求 184

5.3.5药品生产企业研发人才需求预测 185

 

第六章 中国重点地区药学人才需求分析 188

6.1 北京市药学人才需求分析 188

6.1.1北京市居民医疗保健水平 188

1)北京市总体经济水平 188

2)北京市居民收入水平 188

3)北京市居民医疗支出 189

6.1.2北京市药学教育发展现状 190

1)北京市药学教育发展规模 190

2)北京市药学教育发展特点 191

6.1.3北京市药品终端发展现状 191

1)北京市医疗机构发展现状 191

2)北京市连锁药店发展现状 193

6.1.4北京市医药行业研发现状 194

1)北京市医药行业新产品产值 194

2)北京市医药行业研发投入 194

3)北京市医药行业研发成果 195

6.1.5北京市临床型药学人才需求 195

1)北京市临床型药学人才需求现状 195

2)北京市临床型药学人才需求预测 196

6.1.6北京市研发型药学人才需求 196

1)北京市研发型药学人才需求现状 196

2)北京市研发型药学人才需求预测 197

6.2 上海市药学人才需求分析 198

6.2.1上海市居民医疗保健水平 198

6.2.2上海市药学教育发展现状 200

6.2.3上海市药品终端发展现状 201

6.2.4上海市医药行业研发现状 204

6.2.5上海市临床型药学人才需求 205

6.2.6上海市研发型药学人才需求 206

6.3 广东省药学人才需求分析 207

6.3.1广东省居民医疗保健水平 207

6.3.2广东省药学教育发展现状 210

6.3.3广东省药品终端发展现状 211

6.3.4广东省医药行业研发现状 217

6.3.5广东省临床型药学人才需求 218

6.3.6广东省研发型药学人才需求 219

6.4 山东省药学人才需求分析 220

6.5 江苏省药学人才需求分析 229

6.6 河南省药学人才需求分析 240

6.7 湖南省药学人才需求分析 248

6.8 四川省药学人才需求分析 256

6.9 辽宁省药学人才需求分析 264

 

第七章 中国药学教育及企业案例分析 272

7.1 高等药学院校案例分析 272

7.1.1中国药科大学 272

1)学校发展简况 272

2)学校药学专业设置 272

3)学校药学教学师资 272

4)学校药学人才培养 273

5)学校药学科研能力 273

6)学校药学教育资源 274

7)学校药学发展特色 275

8)学校药学优劣势分析 275

9)学校药学教育发展动向 276

7.1.2沈阳药科大学 276

1)学校发展简况 276

2)学校药学专业设置 277

3)学校药学教学师资 277

4)学校药学人才培养 278

5)学校药学科研能力 278

6)学校药学教育资源 279

7)学校药学发展特色 279

8)学校药学优劣势分析 279

9)学校药学教育发展动向 280

7.1.3广东药学院 280

1)学校发展简况 280

2)学校药学专业设置 281

3)学校药学教学师资 281

4)学校药学人才培养 281

5)学校药学科研能力 282

6)学校药学教育资源 282

7)学校药学发展特色 282

8)学校药学优劣势分析 283

9)学校药学教育发展动向 283

7.1.4天津医科大学药学院 284

1)学校发展简况 284

2)学校药学专业设置 284

3)学校药学教学师资 284

4)学校药学人才培养 285

5)学校药学科研能力 285

6)学校药学教育资源 285

7)学校药学发展特色 286

8)学校药学优劣势分析 286

9)学校药学教育发展动向 287

7.2 药物研究机构案例分析 326

7.2.1中国科药学院上海药物研究所 326

1)研究所简况及组织结构 326

2)研究所主要研究方向 327

3)研究所人才队伍 327

4)研究所科研能力 328

5)研究所研究成果 328

6)研究所研究生教育 328

7)研究所实验室建设 329

8)研究所竞争力分析 332

9)研究所最新发展动向 332

7.2.2中国中医科药学院中药研究所 332

1)研究所简况及组织结构 332

2)研究所主要研究方向 333

3)研究所人才队伍 334

4)研究所科研能力 334

5)研究所研究成果 334

6)研究所研究生教育 334

7)研究所竞争力分析 334

8)研究所最新发展动向 335

7.2.3中国医学科药学院药物研究所 335

1)研究所简况及组织结构 335

2)研究所主要研究方向 335

3)研究所人才队伍 335

4)研究所科研能力 336

5)研究所研究成果 336

6)研究所研究生教育 336

7)研究所实验室建设 336

8)研究所竞争力分析 337

9)研究所最新发展动向 338

7.3 药品研发企业案例分析 352

7.3.1石药集团有限公司 352

1)企业发展概况 352

2)企业业务结构 353

3)企业人才队伍 353

4)企业科研实力 353

5)企业科研成果 354

6)企业实验室建设 354

7)企业生产经营情况 354

1)企业产销能力分析 354

2)企业盈利能力分析 355

3)企业运营能力分析 355

4)企业偿债能力分析 356

5)企业发展能力分析 356

8)企业发展优劣势分析 357

9)企业最新投资发展动向 357

10)旗下上市子公司——中国制药集团有限公司财务分析 358

1)企业发展简况分析 358

2)主要经济指标分析 359

3)企业盈利能力分析 359

4)企业运营能力分析 360

5)企业偿债能力分析 361

6)企业发展能力分析 361

 

报告图表

图表1 2001-2012年我国GDP及增长率情况(单位:亿元,%) 28

图表2 2012年末各年龄段人口比重(单位:%) 30

图表3 2001-2012年中国城镇居民人均可支配收入及同比增速(单位:元,%) 31

图表4 2001-2012年中国农村居民人均纯收入及同比增速(单位:元,%) 32

图表5 2012年中国人均消费性支出情况(单位:元,%) 32

图表6 2012年中国人均消费性支出结构(单位:%) 33

图表7 法国Aix-Marseille II地中海大学药学院药学专业第一阶段和第二阶段主要课程 55

图表8 2012年我国高等药学院校区域分布(单位:) 70

图表9 2012年我国高等药学院校专业设置情况(单位:) 71

图表10 2012年我国高等药学院校及药物研究机构基本情况统计(单位:) 71

图表11 2012年我国高等药学院校本科生情况统计(单位:) 72

图表12 2012年我国高等药学院校专科生情况统计(单位:) 72

图表13 2012年我国高等药学院校本科毕业生就业情况统计(单位:) 73

图表14 2012年我国高等药学院校专科毕业生就业情况统计(单位:) 74

图表15 2012年我国高等药学院校师资队伍基本情况统计(单位:) 74

图表16 2012年我国高等药学院校专业课教师情况统计(单位:) 75

图表17 2012年我国高等药学院校实验技术人员情况统计(单位:) 75

图表18 2012年我国高等药学院校()硕士生、博士生导师基本情况(单位:) 76

图表19 2012年我国高等药学院校及药物研究机构在校研究生情况统计(单位:) 77

图表20 2012年我国高等药学院校毕业硕士生就业去向统计(单位:) 78

图表21 2012年我国高等药学院校毕业博士生就业去向统计(单位:) 79

图表22 2012年我国高等院校药学院资金投入情况(万元,元/) 81

图表23 2012年我国中等药学院校区域分布(单位:) 91

图表24 2010-2012年全国教育部门办中等职业学校学生流失情况测算表(单位:) 93

图表25 2010-2012年全国劳动部门办中等职业学校学生流失情况测算表(单位:) 93

图表26 2012年我国高等药学院校()函授生情况(单位:) 97

图表27 我国临床药学专业设置情况 108

图表28 2004-2012年我国开设临床药学教育的高校数量变化情况(单位:) 109

图表29 2012年我国临床药学教育学制及学位设置情况(单位:%) 109

图表30 2012年我国临床药学教育学制及学位设置一览表 110

图表31 2012年我国临床药学教育学制及学位设置一览表 110

图表32 七年制临床药学专业主干课程的设置与构成一览 112

图表33 2012年临床药学专业及方向招生计划统计情况(单位:) 113

图表34 美国临床药学教育模式 120

图表35 2000-2012年中国卫生总费用情况(单位:亿元,%) 127

图表36 2000-2012年中国人均卫生费用情况(单位:元,%) 127

图表37 2003-2012年中国医疗机构数量统计(单位:家,%) 127

图表38 2007-2012年中国医疗机构人员统计(单位:万人) 128

图表39 2006-2012年中国医疗机构床位统计(单位:万张,%) 129

图表40 2004-2012年中国医疗机构诊疗人次数(单位:亿人次,%) 129

图表41 2004-2012年中国医疗机构入院人次数(单位:万人次,%) 130

图表42 2010-2012年中国医疗卫生机构医师负担工作量(单位:人次,日) 131

图表43 2012年中国医疗机构床位利用情况(单位:日,张,次,%) 131

图表44 1990-2012年全国医疗机构药师数量及增长情况(单位:万人,%) 134

图表45 2012年各类医疗机构药师分布情况(单位:人,%) 134

图表46 2012年医疗机构药师按学历分布情况(单位:人,%) 135

图表47 2012年医疗机构药师按技术资格分布情况(单位:人,%) 136

图表48 2003-2012年全国医院药师数及增长情况(单位:人,%) 136

图表49 2012年各类医院药师分布情况(单位:人,%) 137

图表50 2012年医院药师按学历分布情况(单位:人,%) 137

图表51 2012年医院药师按技术资格分布情况(单位:人,%) 138

图表52 2003-2012年基层医疗机构药师数及增长情况(单位:人,%) 138

图表53 2003-2012年社区卫生服务中心药师数及增长情况(单位:人,%) 139

图表54 2003-2012年专业公共卫生机构药师数及增长情况(单位:人,%) 140

图表55 2003-2012年疾病预防控制中心药师数及增长情况(单位:人,%) 140

图表56 2003-2012年乡镇卫生院药师数及增长情况(单位:人,%) 141

图表57 2003-2012年妇幼保健院药师数及增长情况(单位:人,%) 141

图表58 2002-2012年中国药品终端市场总额及增速预测(单位:亿元,%) 143

图表59 2001-2012年医院及零售市场份额比较(单位:%) 143

图表60 2002-2012年中国连锁药店企业数量增长情况(单位:家,%) 143

图表61 2012年连锁药店直营门店扩张规模前五强(单位:) 144

图表62 2012年连锁药店直营门店扩张增长率前五强(单位:) 145

图表63 2012年连锁药店门店数量级分布情况(单位:) 145

图表64 2012年连锁药店门店数量区域分布情况(单位:家,%) 146

图表65 2003-2012年连锁药店销售规模(单位:亿元,%) 148

【关键词Tag】药学教育行业研究报告 药学教育行业研究分析报告 药学教育行业市场研究分析咨询报告

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